header
Onze school
Richtingen
Locaties
richtingen detail
Wetenschappen
Deze wetenschappelijke studierichtingen bereiden voor op hogere studies na 18 jaar. Enkel de richting Chemie kan als eindpunt gezien worden. In het geheel van deze opleidingen nemen het pakket wiskunde en het pakket wetenschappen een uiterst belangrijke plaats in. Interesse voor die vakken is een absolute noodzaak.
Het derde en vierde jaar - Modernisering
D (doorstroom)
Biotechnologische wetenschappen
Je bent geboeid door wetenschap en techniek. Je gaat zelf op ontdekking door te onderzoeken en te experimenteren in het labo. Je hebt daarnaast ook een wiskundeknobbel en je vindt een brede algemene vorming een meerwaarde, dan is Biotechnologische wetenschappen een geschikte keuze voor jou.
De kernwetenschappen biologie, chemie en fysica staan centraal. In deze vakken is er veel aandacht voor experimenteel onderzoek in ons goed uitgerust labo. Daarnaast zoeken we via STEM-projecten antwoorden op natuurwetenschappelijke vragen en proberen we een oplossing te vinden voor (bio)technologische problemen. Hierbij komen je wiskundige en ICT-vaardigheden goed van pas. In deze projecten ligt de klemtoon op biotechnologie, milieu, voeding en chemie.
Deze richting bereidt je voor op een academische bachelor in de domeinen wetenschappen en techniek of op een sterke professionele bachelor in de wetenschappen.
...
D&A (doorstroom & arbeidsmarkt)
Biotechnieken
Je bent geboeid door laboratoriumwerk en productietechnieken. Indien je graag in de toekomst processen in de voedingsindustrie, de chemische of de farmaceutische industrie wil sturen, dan is Biotechnieken een passende keuze voor jou.
In ons goed uitgerust labo ga je zelf op zoek met welke technieken je problemen kan oplossen. We leggen de klemtoon op de analysetechnieken en (bio)chemische productietechnieken, waarbij STEM nooit veraf is. De vakken chemie, biologie en fysica staan centraal.
Deze richting bereidt je voor om na je secundair op de arbeidsmarkt aan de slag te kunnen gaan als labo-technisch medewerker, laboratoriumassistent of operator voedings-, chemische- en farmaceutische industrie. Er is ook de mogelijkheid om na je secundair te kiezen voor een professionele bachelor die aansluit bij de richting.
....
Vanaf het vijfde jaar
Beide richtingen bereiden je voor op hogere studies na 18 jaar (academisch of professionele bachelor). In het geheel van beide opleidingen nemen het pakket wiskunde en wetenschappen een uiterst belangrijke plaats in. Interesse voor die vakken is een absolute noodzaak. Daarnaast wordt de theorie onder de vorm van laboratoriumproeven praktisch uitgewerkt.
Kies je voor Biotechnische wetenschappen, dan zijn planten, dieren en micro-organismen en wat ze voor de mens kunnen betekenen, belangrijk. Je leert er alles over bier en wijn maken, conserveren van voedsel, productieprocessen van yoghurt, boter, margarine,... Je maakt kennis met de mogelijkheden van biotechnologie. Je ontdekt er alles over ecologie en bodem-, water- en luchtvervuiling. Dit is een greep uit de onderwerpen in het specifieke vak biotechniek en het bijhorende labo waarin je zelf aan de slag gaat om antwoorden te vinden op concrete onderzoeksvragen.
Kies je voor Techniek-wetenschappen, dan zijn de exacte wetenschappen belangrijk. De vakken biologie, chemie en fysica zijn hoofdvakken. Je leert er wetenschappelijk redeneren, verbanden leggen en technieken toepassen in de labo-uren. Je maakt kennis met kernfysica, elektronica en elektriciteit, wisselspanning en mechanica door zelf onderzoek te voeren. Deze beide richtingen zijn een vervolg op het vierde jaar. In het 6de jaar ga je in de gip, de geïntegreerde proef, een (bio)technisch probleem onderzoeken in een literatuurstudie én in het labo.
5de & 6de jaar Chemie
In deze meer praktische richting leer je alles over procestechnieken, chemie in al zijn facetten en vele toepassingen. De praktische kant is labowerk. In het laatste jaar is een stage van 2 weken voorzien die gelinkt is met de gip, de geïntegreerde proef. Deze richting bereid je voor om na je secundair op de arbeidsmarkt aan de slag te gaan of te kiezen voor een professionele bachelor die aansluit bij de richting.
2de graad (D)
3de en 4de jaar Biotechnologische wetenschappen (D)
2de graad (D&A)
3de en 4de jaar Biotechnieken (D&A)
3de graad tso
5de en 6de jaar Biotechnische wetenschappen en Techniek-wetenschappen
3de graad tso
5de en 6de jaar Chemie
TROEVEN
- Een stevige basis van wiskunde en wetenschappen,
- ontwikkeling van onderzoekend en probleemoplossend denken,
- een brede algemene vorming.
| Algemene vakken (AV) | 3de/4de jaar |
|---|---|
| Godsdienst | 2 |
| LO | 2 |
| Aardrijkskunde | 1 |
| Geschiedenis | 1 |
| Mens en samenleving | 1/0 |
| Nederlands | 4 |
| Frans | 3 |
| Engels | 2 |
| Wiskunde | 5 |
| Economie/Informatica | 1 |
| Richtingspecifieke vakken | |
|---|---|
| Biologie | 2/3 |
| Chemie | 3 |
| Fysica | 3/2 |
| Biotechnologische wetenschappen | 2/3 |
| Totaal | 32 |
|---|---|
TROEVEN
- Labo in het goed uitgerust labocomplex,
- heel praktijkgericht,
- veel toepassingen van wetenschappen i.p.v. abstracte benadering,
- minder focus op wiskunde.
| Algemene vakken (AV) | 3de/4de jaar |
|---|---|
| Godsdienst | 2 |
| LO | 2 |
| Aardrijkskunde | 1 |
| Geschiedenis | 1 |
| Mens en samenleving | 1/0 |
| Nederlands | 4 |
| Frans | 2 |
| Engels | 2 |
| Wiskunde | 3 |
| Economie/Informatica | 1 |
| Richtingspecifieke vakken | |
|---|---|
| Biologie + labo | 3 |
| Chemie + labo | 3 |
| Chemie labotechnieken | 3/2 |
| Fysica + labo | 2/3 |
| Fysica procestechnieken | 2/3 |
| Totaal | 32 |
|---|---|
TROEVEN
- Diverse excursies (bedrijfsbezoeken, workshops in hogescholen, veldwerk ...),
- labo in het goed uitgerust labocomplex,
- ontwikkeling van onderzoeken en probleemoplossend denken,
- een brede algemene vorming.
| Algemene vakken (AV) |
5de/6de jaar BW/TW |
|---|---|
| Godsdienst | 2 |
| LO | 2 |
| Aardrijkskunde | 1 |
| Geschiedenis | 1 |
| Nederlands | 4 |
| Frans | 3 |
| Engels | 2 |
| Wiskunde | 6 |
|
Richtingspecifieke vakken Labo geïntegreerd (TV) |
BW | TW |
|---|---|---|
| Biologie | 2/3 | 3/2 |
| Chemie | 3/2 | 5/6 |
| Fysica | 2 | 5 |
| Biotechnische wetenschappen | 6 | / |
| Totaal | 34 | 34 |
|---|
TROEVEN
- Diverse excursies (bedrijfsbezoeken, workshops in hogescholen, veldwerk ...),
- labo in het goed uitgerust labocomplex,
- zeer praktijkgericht,
- blokstage van 2 weken gekoppeld aan de geïntegreerde proef (gip) in een bedrijf, labo of onderzoekscentrum
- veel toepassingen van de wetenschappen i.p.v. een abstracte benadering.
| Algemene vakken (AV) | 5de/6de jaar |
|---|---|
| Godsdienst | 2 |
| LO | 2 |
| Aardrijkskunde | 1 |
| Geschiedenis | 1 |
| Nederlands | 2 |
| Frans | 2 |
| Engels | 2 |
| Wiskunde | 3 |
|
Specifieke vakken (TV) Labo geïntegreerd |
5de/6de jaar |
|---|---|
| Toegepaste biologie | 2 |
| Analytische chemie | 6 |
| Chemische technologie | 4 |
| Organische chemie | 4 |
| Toegepaste fysica | 3/2 |
| Project gip/stage | 0/1 |
| Totaal | 34 |
|---|